1. Representar verbal y corporalmente diferentes emociones y sentimientos, en sus juegos.
Nivel medio mayor
Identidad y autonomía
OA 2
2. Manifestar disposición y confianza al separarse de los adultos significativos.
Nivel medio mayor
Identidad y autonomía
OA 3
3. Reconocer en sí mismo, en otras personas y en personajes de cuentos, emociones tales como: tristeza, miedo, alegría, pena y rabia.
Nivel medio mayor
Identidad y autonomía
OA 4
4. Manifestar disposición para regular sus emociones y sentimientos, en función de las necesidades propias, de los demás y de algunos acuerdos para el funcionamiento grupal.
Nivel medio mayor
Identidad y autonomía
OA 5
5. Manifestar sus preferencias cuando participa o cuando solicita participar, en diversas situaciones cotidianas y juegos.
Nivel medio mayor
Identidad y autonomía
OA 6
6. Actuar con progresiva independencia, ampliando su repertorio de acciones, acorde a sus necesidades e intereses.
Nivel medio mayor
Identidad y autonomía
OA 7
7. Comunicar algunos rasgos de su identidad, como su nombre, sus características corporales, género y otros.
Nivel medio mayor
Identidad y autonomía
OA 8
8. Apreciar sus características identitarias, fortalezas y habilidades.
Nivel medio mayor
Identidad y autonomía
OA 9
9. Manifestar progresiva independencia en sus prácticas de alimentación, vigilia y sueño, vestimenta, higiene corporal, bucal y evacuación.
Nivel medio mayor
Identidad y autonomía
OA 10
10. Manifestar satisfacción y confianza por su autovalía, comunicando algunos desafíos alcanzados, tales como: saltar, hacer torres, sacar cáscara de huevos, entre otros.
Nivel medio mayor
Identidad y autonomía
OA 11
11. Identificar alimentos que se consumen en algunas celebraciones propias de su familia y comunidad.
Nivel medio mayor
Identidad y autonomía
OA 12
12. Representar sus pensamientos y experiencias, atribuyendo significados a objetos o elementos de su entorno, usando la imaginación en situaciones de juego.
